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【知识点】江西教师招聘考试之记忆
发布时间:2020-04-28 15:21:10 作者:赵老师 热度:
  一、定义:

  是过去经验在人脑中的反映。:

  二、种类:

  标准1:信息的提取时间 信息编码方式 记忆阶段不同

  瞬时记忆

  短时记忆

  长时记忆

  标准2记忆的内容和经验对象

  形象记忆:万里长城

  逻辑记忆:定理 法则 数学公式

  情绪记忆:过去的情感体验

  动作记忆:体操动作和舞蹈动作,信息的保持和提取都比较容易,不易遗忘;

  标准3信息加工存储的内容不同:陈述性记忆VS程序性记忆

  标准4:根据意识的参与程度:外显记忆VS内隐记忆

  三、特点:

  4个:敏捷性(速度和效率的特征,明确识记的目的,再集中记忆)持久性 (保持特征)准确性(正确和精确的特征)准备性(提取和应用特征)

  四、记忆过程:

  ①识记:

  定义:就是通过反复感知从而识别、记住某种事物,并在头脑中留下映象的过程。

  分类:有无目的性,可以分为,无意识记和有意识记;按照识记材料的性质和方法,分为机械识记和意义识记;

  影响识记效果的因素:

  有无明确的识记目的和任务;识记时的态度和情绪状态;活动任务的性质;材料的数量和性质;识记的方法;

  ②保持与遗忘

  识记内容在一定的条件下不能够恢复和提取叫遗忘。按照信息加工学派,遗忘是指信息提取不出或者错误提取;

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